COMPOSITION EPIQUE (5ème)

Vaincre son arachnophobie. Octavie  B.

Résister à FBOOK.  Elise S.

Ping Pong.  Alexis S.

Plante cannibale. Juliette.C

ADAPTABILITAIRE (3ème)

Adapter le corps humain à une mission précise, une tâche explicite...

Gueule cassée.  Hugo  F.

Homme bionique.  Emma.P

Geek Power.  Florent.H

Parfait Soldat.  Thibaut.C

OBJET PAS EN FORME (6ème)

Etablir une représentation d'un objet "pas en forme". Ce dérèglement doit questionner la fonction et le statut de l'objet engagé dans le travail de l'élève.

Chaise fondue.  Quentin.G

Le vélo tracteur.  Pierre  A.

Presque sans manche.  Jessy S.

Rollers tranchants.   Esteban.A

La raquette.  Soline.D

IMAGE LITTERALE (4ème)

Avoir quelqu'un dans le nez.  Clémence.W

Un chat dans la gorge.

La bouche en feu.

Bouche cousue   Camille.W

Se creuser la tête.  Thomas.D

Sécher les cours.  Antonin.A

COMPOSITION EPIQUE (5ème)

Proposition d'une image épique qui prend corps en dehors des thématiques guerrières traditionnellement associées à cette notion.

Un chat secouru. François.D.

La rééducation d'un handicapé. Noelie.J

IMAGE LITTERALE (4ème)

Transposer une expression du langage courant ou une "image" du langage en image pure.

Louison .C "les yeux plus gros que le ventre"

Paul N. "se prendre la tête"

Pauline.M "les yeux plus gros que le ventre"