Les élèves proposent une image qui donne à voir au spectateur son mode de production et implique le temps engagé dans sa réalisation.
François-Xavier L. "infinité de chiffres".
Louise L. "Flocon"
Matthéo K. "The Bridge"
Honorine G. et Manon V. "Gobelet dégueu"
Johann H. "Portrait secret"
Zoey S. "Tourbillon de couleurs"